Webinar- Fokus på forskningsdøgn

Den 20. april 2026 fra 12.30-14.45

Tilmelding på nedenstående link, arrangement er gratis. Link til mødet (teams) fremsendes via mail 48 timer før mødet. https://www.cognitoforms.com/LSB9/WebinarLaboratoriemedicinskSelskabForBioanalytikereLSBFokusPåForskningsdøgn

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------         

12.30-12.35 

Velkommen Kort introduktion til dagen

Majbritt Frost Nilsson Forskningsassistent Nuklearmedicinsk Afdeling Aalborg Universitetshospital.

12.35-13.35   

“Kan enzymer redde menneskeheden?”

 Hvordan kan enzymer være med til at spare på jordens ressourcer?

Vi producerer alle en masse forskellige enzymer til brug i vores krop. Det gør alle levende organismer. Uden enzymer ville vi ikke være i live.

Enzymer kan dog bruges til meget andet. De kan være en del af svaret på, hvordan vi kan sikre vores fortsatte eksistens på denne planet. Det fine ved enzymer er nemlig, at de kan øge hastigheden i forskellige kemiske processer og derved nedsætte energi- og materialeforbruget. De består af naturens egne byggesten og kan let indgå i naturens kredsløb. v. Jesper Vind Senior Science Manager, Novonesis

13.40-14.40     

“Når tilliden vakler - Generativ AI i uddannelse og undervisning”

Hvordan kan undervisere bruge kunstig intelligens i deres undervisning og evaluering, uden at gå på kompromis med elevernes læring? Få indblik i den nyeste forskning, der viser, hvordan man kan styrke læring og samtidig bevare tilliden til uddannelsespraksis, når AI fylder mere og mere.

Elever behøver ikke længere at skrive deres egne opgaver. Det kan de nemlig få generativ AI til, og det har ændret måden, undervisere underviser på - og elever lærer på. Elevers brug af kunstig intelligens har skabt bekymringer om overfladisk læring og direkte snyd. Det har flere steder rystet uddannelsessektoren og bidraget til en tillidskrise. Tilliden til at elever og studerendes eget arbejde vakler, men det er faktisk muligt at bruge AI fornuftigt i undervisningen.

I foredraget vil vi forklare, hvordan undervisere kan bruge transparens og tillid til at imødekomme udfordringerne med kunstig intelligens - og samtidig skabe nye muligheder. Studiets resultater viser, hvordan tydelige pædagogiske rammer for AI kan styrke både akademisk integritet og kritisk tænkning. V Susanne Dau

Docent og forskningsleder/Senior Research Associate, Ph.D., MLP, RN Forskningsleder sygeplejerskeuddannelsen Hjørring, Aalborg og Thisted samt i forskningsenheden for RPL. Og Camilla Gyldendahl Jensen Lektor Byggeriuddannelserne UCN Hjørring, Aalborg og Thisted

14.40                                               

Afrunding af dagen

Majbritt Frost Nilsson Forskningsassistent Nuklearmedicinsk Afdeling Aalborg Universitetshospital.

Nordic Biosite er sponsor for LSB

Bioanalytikernes peer-reviewede fagblad

International Journal of Biomedical Laboratory Science - klik her